Unidad II

 💻WEB 2.0 en La Educación 

La web 2.0 aporta muchas ventajas que deben ser aprovechadas por los profesores y que deben dirigirse a la generación nativa digital. La web 2.0 se basa en un importante componente social que potencia la comunicación, la colaboración y el intercambio de información. 

Según Chiu, L., Serna, L., & Padilla, J. (2014), la Web 2.0 es, los nuevos desarrollos de Internet, Web 2.0 particularmente tiene su principal potencial en que facilitan la conformación de una red de colaboración entre individuos, la cual se sustenta en una arquitectura de la participación. La estructura reticular que soporta la Web se potencia en la medida que más personas la utilizan.

La Web 2.0 también llamada la web social constituiría así, un nuevo espacio de colaborativo para la creación del conocimiento, en donde el usuario de la información dejó de ser  un receptor pasivo de información para convertirse en un constructor-creador de información. Comunidades virtuales, portafolios digitales, redes sociales, podcast, slidecats, sitios de alojamiento y almacenamiento, wikis, entre muchas más, son algunas de las herramientas que permiten al usuario crear, compartir, descargar y recuperar información de manera interactiva, sin las celdas de la antigua Web 1.0, en donde la información era rígidamente cargada a un servidor para luego ser consumida por el usuario sin oportunidades de retroalimentación. De allí ahora surgía la necesidad del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC´s) en la Web 2.0 para gestionar adecuadamente la información. (Kretheis Márquez B.,  2003). 

La Historia de las Web: 

Se les presentara  una Infografía donde se les explicara brevemente la historia de las web 

https://view.genial.ly/5f46b0294c54140d7e23a8a1/vertical-infographic-timeline-la-web-20 

Referencias:

Chiu, L., Serna, L., & Padilla, J. (2014). El uso de herramientas de la web 2.0 como estrategias didácticas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de jóvenes universitarios. PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, (7). 

Kretheis Márquez Benítez. (2003). La Web 2.0 y la Educación 2.0. Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela.